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CURSO ONLINE CINEASIA: EL FENÓMENO DE LAS SERIES COREANAS




Curso online CineAsia

El fenómeno de las series coreanas


Sí, ya está aquí, el curso que todas/todos nos habíais pedido tiene estructura y fecha de inicio. El estreno está previsto para el 17 de abril de 2023. El nuevo curso online de CineAsia que lleva por título ‘El fenómeno de las series coreanas’ analiza los k-dramas y el porqué del impacto mediático de las mismas a nivel internacional. Un recorrido histórico, que analizará desde las series de mayor éxito, los géneros, las agencias de talentos, la metodología de trabajo, la importancia de las guionistas…

De Winter Sonata a Itaewon Class, embárcate en el nuevo viaje que te propone CineAsia con el curso online ‘El fenómeno de las series coreanas’ un viaje de 20 horas (diez sesiones) por el mundo de la televisión y las series en Corea del Sur.



Ficha técnica:
  • Duración: del lunes 17 de abril al lunes 26 de junio
  • Horas: 20 horas (repartidas en diez sesiones)
  • Sesiones: (1 sesión a la semana) 2 horas de duración los lunes de las 19h a las 21h
  • Modalidad: online (a través de la plataforma Zoom)
  • Precio: 120 € / Alumnos que ya han realizado la preinscripción: 100 €
  • Descuento con carnet de estudiante: Todos los estudiantes tendrán un descuento de 20€ en la inscripción al curso.
  • Certificado del curso: Todos los alumnos que superen el 60% de las clases y que lo soliciten recibirán un certificado final del curso expedido por CineAsia.



Sesiones:
  • CLASE 1 – 17 DE ABRIL
“Presentación del curso y su metodología. ¿Por qué un curso sobre las series coreanas?”

Presentaremos el curso, su funcionamiento y también una introducción al “fenómeno de los K-dramas”: ¿por qué un curso sobre series de Corea del Sur? Hablaremos de su impacto mediático y cultural a nivel internacional.

  • CLASE 2 – 24 DE ABRIL
“El soft power coreano: la ola HALLYU”

Analizaremos qué es el llamado ‘poder blando’; la evolución de la ola hallyu coreana (cuándo y cómo empezó todo, su transversalidad, la evolución de las audiencias…). Trataremos también de reconocer los rasgos tanto positivos como negativos de la ola coreana.

  • CLASE 3 – 8 MAYO
“La industria de la TV coreana y sus políticas”

Un poco de historia sobre las cadenas de TV en Corea del Sur: canales públicos y privados, plataformas… También sus políticas publicitarias y de censura, así como cuándo y dónde se emiten los K-dramas y qué tipo de ellos se programan en cada cadena.

  • CLASE 4 – 15 MAYO
“La producción de las series coreanas”

¿Cómo se hace/se produce una serie en Corea? Metodología de trabajo, interacción con el fandom y la realidad del país; evolución de los géneros; cómo trabajan los directores, guionistas, actores… Un paseo por la “industria” de los K-dramas.

  • CLASE 5 – 22 DE MAYO
“Guionistas y directores más reconocidos de la industria de los K-dramas”

Es curioso cómo en la industria de los K-dramas, las figuras más reconocidas son los guionistas y, sobre todo, guionistas mujeres. Esto está cambiando en los últimos años y analizaremos por qué. Hablaremos las/los guionistas y directores más famosos, y de sus más famosas.

  • CLASE 6 – 29 DE MAYO
“Breve historia y evolución de los k-dramas en la TV coreana”

¿Cuándo empiezan a hacerse series en la TV de Corea? ¿Cómo empezó todo? Haremos un poco de historia sobre las más reconocidas series desde los años ’60-‘70s hasta llegar al “boom” que se produjo al principio del Nuevo Milenio y las series que lo iniciaron todo (Winter Sonata, Escalera hacia el cielo, Boys Over Flower, La joya de palacio, etc).

  • CLASE 7- 5 JUNIO
“Los ‘saeguk” y la historia de Corea”

Al hablar de la famosa serie “La joya de palacio”, nos da pie a realizar un recorrido por la historia pre-siglo XX de Corea: sus reinos, reinados, reyes a través de las series coreanas… Los llamados “saeguk”.

  • CLASE 8 – 12 JUNIO
“La historia de Corea: el Siglo XX en K-dramas”

Seguiremos hablando de la evolución de los K-dramas y de cómo estos han reflejado muchas veces la historia del país (colonialismo japonés, Guerra de Corea, dictadura, consecución de la democracia, crack económico 1997, hechos concretos sociales, etc).

  • CLASE 9 – 19 JUNIO
“K-dramas en clave de género”

Hablaremos de cómo los K-dramas reflejan a la mujer y al hombre: estándares de belleza femenina desde el Confucionisto a las “Gangnam Beauty”, las nuevas “masculinidades”, etc. Veremos cómo ha evolucionado en los K-dramas el tratamiento de las temáticas de género.

  • CLASE 10 – 26 JUNIO
“La globalización de los K-dramas”

Veremos cómo las plataformas (Netflix, Disney, etc.) han cambiado el panorama audiovisual y cómo se han beneficiado de ellas la industria de las series coreanas ampliando audiencias, globalizándose y cambiando también “su estilo y sus temáticas”. Para finalizar intentaremos sacar algunas conclusiones (tanto positivas como negativas) del fenómeno.

DISCOVERING CHOSÔN KOREAN POTTERS IN TOKUGAWA



Discovering Chosŏn Korean Potters in Tokugawa

Japan, Virtual Exhibition
 
La Prof. Rebekah Clements (ICREA), del Departamento de Traducción e Interpretación y Estudios de Asia Oriental de la Universidad Autónoma de Barcelona, presenta una exposición en línea acerca de las experiencias de los alfareros coreanos capturados de Chosŏn, que fueron llevados a Japón durante las Invasiones de Corea de Toyotomi Hideyoshi (la Guerra de Imjin). "Stories of Clay: Discovering Chosŏn Korean Potters in Tokugawa Japan" es un proyecto de historia digital que combina el estudio de piezas y herencias, junto con pruebas documentales, con el fin de rastrear la vida y las obras de los alfareros coreanos en el suroeste de Japón después de la Guerra de Imjin.

La exposición ha sido comisariada por Seung Yeon Sang y Rebekah Clements como parte del proyecto “Aftermath of the East Asian War of 1592-1598” de la Universidad Autónoma de Barcelona. El sitio web de la exposición incluye investigaciones originales y estudios actuales, hojas de trabajo descargables para educadores y una serie de vídeos online de charlas de expertos. En los próximos meses se añadirán más vídeos al sitio web.

La Prof. Rebekah Clements es Investigadora Principal del proyecto ERC Horizon 2020 "Aftermath of the East Asian War of 1592-1598". Este proyecto ha recibido financiación del Consejo Europeo de Investigación (ERC) en el marco del programa de investigación e innovación Horizonte 2020 de la Unión Europea (acuerdo de subvención nº 758347).

CFP: "REVISITING ZAINICHI", SPECIAL ISSUE, TRANSNATIONAL ASIA JOURNAL


"Revisiting zainichi", Special Issue,

Transnational Asia: an online interdisciplinary journal


During the last four decades or so, Koreans in Japan, or zainichi Koreans, have been subjected to steady academic attention in the Anglophone research of diverse academic fields, in part in response to the nihonjinron discourse which purported the ethnic homogeneity of Japanese society (disregarding the existence of zainichi) and also in part because of the changing relations triangulating Japan, South Korea, and North Korea. This special issue updates political, legal, economic, and cultural conditions that they are currently subjected to in Japan and beyond, while exploring the potential of the studies of zainichi and its contribution to broader interdisciplinary conversation on ethnic identity and diaspora.


Please send an abstract of about 200 words to Amber Szymczyk, transnational.asia@rice.edu.


Transnational Asia is a peer-reviewed, interdisciplinary, and web-only journal from the Chao Center for Asian Studies, Rice University, which publishes scholarship that challenges traditional understandings of Asia.